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Continuamos con los opuestos ingleses
Question (cuést - SHon) = Pregunta
Answer (ánser) = Repuesta
Question is the opposite of Answer = Pregunta es lo opuesto de Respuesta
Hard (jáaRd) = Duro
Soft (sóft) = Blando
Hard is the opposite of Soft = Duro es lo opuesto de blando
Before (bífooR) = Antes
After (áafteR) = Después
Before is the opposite of After = Antes es lo opuesto de Después
CAUSAS DEL ASTIGMATISMO
Escrito por Olga Diez-Jambrina, Bióloga
Se desconoce el origen de esta afección, que suele ser congénita (está presente desde el nacimiento), y frecuentemente aparece asociada a otros trastornos oculares como la miopía (astigmatismo miópico) y la hipermetropía (astigmatismo hipermetrópico.
El astigmatismo también puede ser adquirido y, en este caso, se produce como consecuencia de cualquier alteración que pueda modificar la morfología normal de la córnea, como intervenciones quirúrgicas (operación de cataratas o trasplante corneal), traumatismos o enfermedades.
El astigmatismo puede ser considerado corneal (cuando es la córnea la que tiene una forma irregular), o bien lenticular (cuando es la forma del cristalino o lente la que se distorsiona.
ENZIMA
OXIDACIÓN
PEROXISOMA
Las enzimas que se encargan de la oxidación de algunas sustancias se conoce como Peroxisoma.
CONTROL DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
Los padres deben estar pendientes de las siguientes conductas de sus hijos: Conducta motora, Conducta del lenguaje y la conducta Psicosocial.
CONDUCTA MOTORA
La conducta motora es el desarrollo de los movimientos del cuerpo, como caminar, correr, agarrar objetos, buscar un sonido con la mirada, jugar, dibujar, etc.
GESTOS DE LOS NIÑOS
LLANTO DE LOS NIÑOS
MOVIMIENTO POSTULARES
VOCALIZACIÓN DE PALABRAS
NIÑOS EN CLASES PRONUNCIANDO FRASES Y ORACIONES
El ejercicio del lenguaje es el desarrollo de cualquier forma de comunicación, bien sea por medio de gestos, llantos, movimienmtos postulares, vocalización de palabras, frases u oraciones. En la conducta Psicosocial se verifica la relación del niño con el medio ambiente que lo circunda como el conocimiento y relación con las cosas, las personas, y la naturaleza. Cada una de las diferentes conductas debe ser estimulada con frecuencia de acuerdo con la edad del niño, para su desarrollo normal. El niño necesita estímulos, afecto, cariño y la expresión constante del amor de sus padres.
La ausencia de afecto, afecta la salud de muchos niños y mucho más cuando son maltratados y abandonados.
A un niño le falta afecto cuando sus padres y demás familiares no se interesan en él, no le hablan, no le atienden, no juegan con él, es decir, cuando nok le dan amor que merece para que tenga un buen desarrollo físico, mental y espiritual.
El amor es absolutamente indispensable para que el niño pueda crecer sano. Si un niño no recibe suficiente cariño de sus padres, sentirá angustia, inseguridad y temor. Perderá el sueño y el apetito; sufrirá retraso en su crecimiento. Su desarrollo intelectual se afectará y socialmente tendrá dificultades de adaptación
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